Цель урока: Повторение и обобщение знаний по теме «Словообразование»

Задачи:

ü  выявить связь значения корня с лексическим значением слова;

ü  обобщить сведения о морфемах;

ü  повторить способы образования слова;

ü  повторить морфемный разбор слова;

ü  развивать и обогащать речь учащихся;

ü  повторить орфографию.

Оборудование: медиапроектор, экран, ноутбук, презентация к уроку, раздаточный материал.

Урок начинается с синтаксической  пятиминутки. Определение цели урока.

Перед вами рассыпанные слова. Составьте из них предложение и запишите его.

Грамотный человек должен разбираться в структуре слова.

- Что значит это предложение? Каким синонимом можно заменить слово структура? (состав слова).

- Для чего нужно разбираться в структуре слова? Только ли для того, чтобы определить его смысл? (Для правописания тоже. Умение видеть строение слова и понимать значение его частей помогает правильно писать слова).

- Так чем же мы сегодня будем с вами заниматься?

Правильно,  сегодня на уроке нам предстоит вспомнить и повторить все, что изучили по теме "Морфемика и словообразование»". Прежде чем сделать шаг к практическому освоению словообразовательных умений, начнем с теории.