Цель: формировать знания, умения, навыки о написании слов с удвоенными согласными.

Задачи:          Обучающие: совершенствовать знания о правописании слов с удвоенными

                        согласными буквами в корне; формировать орфографические навыки; 

                         учить высказывать свою мысль и понимать позицию собеседника.

Развивающие: развивать орфографическую зоркость, каллиграфическое письмо   обучающихся, словесно – логическое мышление, устойчивое внимание,     словарный запас детей.

Воспитательные: воспитывать чувство коллективизма, уважение к труду и людям    труда, знакомство с профессией журналиста.

Оборудование: карточки по ТИО, диск «Русский язык 2 класс» (В. П. Канакина, В. Г. Горецкий), орфографические словари, презентация.

Ход урока.

1.     Орг. момент.

Вы пришли сюда ... (учиться).

Не лениться, ... (а трудиться).

Работать как? .... (старательно).

А слушать как? ... (внимательно).

- Сегодня урок  русского языка пройдет в форме деловой игры «Заседание редакционной коллегии газеты». Вы сотрудники редакции: журналисты, помощники журналистов, корреспонденты, корректоры (корректор проверяет текст на наличие ошибок), а я главный редактор.

- Откройте ваши деловые блокноты и запишите число. Результативность вашей работы будет зависеть от того, как вы активно будете участвовать в обсуждении всех вопросов.

- Какую бы работу мы с вами не делали, все начинается с разминки. Наша разминка – это минутка чистописания.