Данный урок является вводным уроком в литературе 10 класса. Урок состоит из следующих этапов: беседа, сообщения учителя, словарная работа, групповая работа, сообщение заранее подготовленных учащихся (работа с одаренными детьми) и заканчивается урок этапом рефлексии.

Урок составлен с применением программы семи модулей, а именно: здесь включена работа с одаренными детьми, диалоговое обучение (беседа), групповая работа, элементы критического мышления и немаловажный этап урока - рефлексия. 

Учитель делает акцент на развитие русской культуры и политической обстановки в России второй половины 19 века и их влияние на литературу того времени.