Уважаемы коллеги, вам хорошо известно, что "Механика" является одним из сложнейших разделов курса физики. "Кинематика" не составляет исключения. ребята с трудом различают пояснительный рисунок и график. Зная из курса алгебры линейные и квадратичные функции, а так же их графическое представление, они с трудом переносят это на уроки физики.   Конспект урока по определению кинематических величин выполнен в виде технологической карты, что облегчает подготовку учителя к уроку.   Задания из приложения можно проецировать на доску с помощью проектора, а не распечатывать.   На уроке используются различные типы задач: экспериментальная, графическая, аналитическая, а так же разные формы работы на уроке, что позволяет оптимизировать изучение данной темы и развивать различные способности учащихся