Цель: Познакомить учащихся с главными направлениями эволюции органического мира: биологическим прогрессом и биологическим регрессом. Рассмотреть пути достижения биологического прогресса.

Задачи:

Образовательные:

1. Знать определения  понятий: прогресс, регресс, ароморфоз, идиоадаптация, дегенерация.

2. Знать критерии прогресса и регресса.

3. Знать пути достижения прогресса;

4. Знать соотношение путей эволюции;

Задачи  развития:

Продолжить формирование умений выделять в изученном материале

главное и существенное, сравнивать, обобщать изученные факты.

Воспитательные  задачи:

1.        Способствовать дальнейшему развитию интереса к знаниям

2.        Подвести учащихся к пониманию мировоззренческой идеи о взаимосвязи приспособленности организма к среде обитания.

Новые понятия:– макроэволюция, биологический прогресс, биологический регресс, ароморфоз, идиоадаптация, общая дегенерация