"Выдержка из материала:

"Правильные "и "неправильные "дроби 

""Образовательная "цель "урока : "ознакомить "учащихся "с "понятием "правильные "и "неправильные "дроби.

""Воспитательная: "показать , "что "источник "возникновения "этой "темы –"реальный "мир, "что "она "возникла "из "практических "потребностей "людей.

""Практическая "цель : "формировать "у "учащихся "общеучебных "навыков: "вычислительных, "эстетических,"формировать "трудолюбие, "развивать "речь , "память."0

""Оборудование: "карточки , "ИКТ, "диск "с "презентацией , "тест , "карточки-"елочки.

""Литература: "дидактический "материал , «"Математика-"5 "кл ., "поурочные "планы.

""Ход "урока:

""I."Организационный "момент.

"Какую "часть "одного "квадратного "сантиметра "составляет "1 "мм ?

""IV."Устный "счет "выполнен "в "виде "презентации

"Повторение "пройденного "материала "по "слайдам "4-"18.

""V."Объяснение "нового "материала.

№"974,"975,"976.

""VIII. "Заполните "таблицу

""X. "Итог "урока

""XI. "Домашнее "задание "999,"1001.