Хочу поделиться конспектом урока по теме «Путешествие». Ученики повторяют и закрепляют в игровой форме глаголы в Present Simple Tense, учатся составлять диалоги с опорой и сообщения о своих поездках в Астану и в Лондон. На уроке используются следующие модули: оценивание для обучения, ИКТ, диалоговое обучение и т.д. На всех этапах урока провожу рефлексию, которая помогает определить, насколько результативной, полезной и интересной для ребят была их деятельность что они узнали и чего добились. Были ли решены в ходе урока те задачи, которые сформулировали учащиеся вместе с учителем в начале урока, с какими трудностями они столкнулись на уроке и как их разрешить. Подобные вопросы способствуют формированию у учащихся умения осмыслить и контролировать свою деятельность, навыков самоанализа, учат осмысленно работать.