Тема: "Написание сочетаний чк, чн, щн"

Тип урока" Изучение нового материала (первый урок в теме)

Цель урока: повторить написание сочетаний чк, чн, щн и формировать их правильное написание.

Задачи:

-образовательная: закрепить знания учащихся о правилах написания сочетаний чк, чн, щн;

-развивающая: способствовать развитию орфографической зоркости учащихся;

-воспитывающая: воспитывать интерес к предмету; стимулировать интерес к наблюдению за речью.

Планируемые результаты:

Предметные: научатся писать слова с сочетаниями чк, чн, щн; получат возможность научиться осознавать место возможного возникновения орфографической ошибки.

Метапредметные:

-познавательные УУД: научатся осуществлять синтез как составление целого из частей;

-регулятивные УУД: научатся в сотрудничестве с учителем ставить конкретную учебную задачу;

- коммуникативные УУД: научатся быть терпимыми к другим мнениям, учитывать их в совместной работе.

Личностные: проявляют внимательное отношение к использованию слова в художественной речи.

Оборудование: учебник "Русский язык" по УМК "Планета знаний", методическое пособие, рабочая тетрадь, письменные принадлежности к уроку, наглядность.

Литература:

1) Желтовская, Л.Я.Русский язык: 2-й кл.: учебник: В 2 ч. Ч.2./Л.Я. Желтовская, О.Б. Калинина.- М.: АСТ: Астрель, 2011.- 142, [2] с.:ил.-(Планета знаний)

2) Желтовская, Л.Я. Русский язык: рабочая тетрадь №2: к учебнику Л.Я. Желтовская, О.Б. Калинина.

3) Желтовская, Л.Я. Обучение во 2-м классе по учебнику "Русский язык" Л.Я. Желтовской, О.Б. Калининой.: программа, методические рекомендации, тематическое планирование/ Л.Я. Желтовская, О.Б. Калинина.- Москва: АСТ: Астрель, 2014.-286, [2] с.-(Планета знаний)