Конспект урока "Основные виды сложных предложений" ориентирован на учащихся 10 класса школы II вида для слабослышащих и позднооглохших детей.цель урока: обобщить знания учащихся об основных видах сложных предложений.Работа на уроке построена на основеметодических приемов: создание эмоционального настроя учащихся,работа с тестом, терминологический диктант, выборочное осложненное списывание, комплексная работа с текстом.

Урок носит коррекционную направленность,способствует коррекции звуко-произносительной стороны речи, развитию слухового восприятия. С этой целью на уроке предлагаются учащимся фразы за экраном, проводится фонетическая зарядка с использованием слов и выражений, необходимых для урока.

Большое внимание на уроке уделено сопутствующему повторению орфографического материала.

Материал урока способствует развитию коммуникативной компетенции, развивает умение работать в паре, группе; развивает навыки самоконтроля, мыслительную деятельность учащихся с нарушенным слухом.

Созданный на основе общеобразовательной программы по русскому языку, материал урока, конечно, будет полезен и учителям русского языка общеобразовательных школ.