Рекомендации по организации внеклассной работы в группах

по военно-патриотическому воспитанию

1.Изучение обучающимися правовых норм государства, законов и формирование ответственного к ним отношения.

2. Организация и проведение внеклассных мероприятий, направленных на формирование умений и навыков правового поведения.

3. Сотрудничество с правовыми организациями в целях правового просвещения обучающихся.

4. Формирование способности руководствоваться в ситуациях нравственно-правового выбора мотивами долга, совести, справедливости.

5. Изучение биографий выдающихся граждан своей страны – патриотов и борцов за Отечество, в том числе биографий знаменитых казаков.

6. Развитие патриотических чувств обучающихся через организацию и проведение внеклассных мероприятий, формирующих патриотизм на практике, а не на словах.

7. Организация встреч с представителями общества – истинными гражданами и патриотами своей страны.

8. Создание условий для проявления истинного патриотизма обучающихся, любви к Родине, училищу, месту, в котором растет.

9. Посещение мест, связанных с памятью поколений, формирование культуры проявления патриотизма и гражданской позиции.

10. Демонстрация примеров проявления молодежью, обучающимися гражданской позиции мужества, патриотизма.

11. Поощрение обучающихся, проявляющих гражданскую позицию, мужество, героизм.

12. Активное сотрудничество с социумом, общественными организациями, родительским комитетом учреждения по развитию патриотизма и гражданской позиции обучающихся.

13. Привлечение обучающихся к работе в общественных организациях, молодежных союзах.

14. Формирование культуры проявления гражданской позиции, патриотизма, борьбы с шовинизмом, экстремизмом.