При подготовке урока учитывался тот факт,что,к сожалению,из года в год здоровье школьников становится хуже.Как сделать урок интересным и при этом выполнить все учебные задачи? Не секрет,что для детей нет ничего важнее учебы, но взрослые должны понимать : только сохранив здоровье ребенка, мы можем говорить о том, что наша задача выполнена.Важно использовать при обучении здоровьесберегающие технологии : ароматерапию,библиотерапию,музыкотерапию и т.д. Я постаралась так спланировать урок, чтобы педагогические методы, приемы не нанесли прямого или косвенного вреда учащимся.