Цели урока:

Познавательные:

повторить опознавательные признаки СПП;

продолжить знакомство  со строением и значением СПП с придаточными времени;

Практические:

совершенствовать умение давать синтаксическую характеристику СПП по его схеме;

учить опознавать СПП с придаточными времени среди других СПП;

формировать умение строить СПП;

Задачи урока:

Обучающая – закрепить полученные знания о придаточном изъяснительном, умение строить СПП с придаточными изъяснительными.

Развивающая– совершенствовать умение воспринимать новую информацию в обобщённом виде, находить закономерности в построении СПП с разными видами придаточных.

Воспитывающая – гуманистическая направленность обучения (работали с текстами, взятыми из художественной литературы.

Тип урока – комбинированный.

Форма проведения урока – работа с компьютерной поддержкой.

Оборудование:  компьютер; проектор; экран.