Цели: * упорядочить знания детей о составе слова;

* наблюдать над словами, у которых отсутствуют какие-либо части.

Задачи:

• обобщить и систематизировать знания по теме “Состав слова”;
• сформировать умение разбирать слово по составу; образовывать новые слова с помощью суффикса и приставки;
• формировать навык грамотного написания слов;
• развивать память, внимание, мышление, речь;
• воспитывать интерес к предмету.

Оборудование: интерактивная доска, кроссворд, карточки с индивидуальными заданиями, листы для самооценки.