Урок направлен на формирование некоторых представлений об эпохах Древней Греции, Древнего Египта и Древнего мира. После конспекта имеются слайды презентации.Задачи.1.     Формировать умение добывать информацию об эпохах из книг, выбирать главное.2.     Развивать логическое мышление (анализ, синтез, абстрагирование).3.     Воспитывать интерес к предмету.Оборудование: свеча, проектор, компьютер, карточки для проверки домашнего задания, музыкальные композиции, жетоны на рефлексию, лента времени.План урока.  № Этап урока Время Используемые приемы и методы I Организационный момент 2 мин Методика М. Монтессори II Проверка домашнего задания 5 мин Работа с ТИО (индивидуальные карточки), парами. III Работа с новым материалом 17 мин Сообщения детей, презентация, работа с лентой времени, музыкальные композиции. 1. Знакомство с эпохой Древнего Египта 5 мин   2. Знакомство с эпохой Древней Греции 5 мин.   3. Физкультминутка 3 мин Танец Сиртаки 4. Знакомство с эпохой Древнего Рима 4 мин   IV Закрепление материала. 4 мин Составление синквейна. V Рефлексия. 1 мин. Работа с жетонами. VI Итог урока 1 мин Работа с книжной выставкой