«Задачи на нахождение части целого и целого по его части» Класс: 5 Цели урока: –       обучающие: формирование навыка решения задач одним действием с помощью специальных правил (умножение и деление на дробь). –       развивающие: развивать  умения анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, развивать внимание; –       воспитательные: развивать познавательный интерес через игровые моменты  взаимоконтроля, взаимопроверки, способствовать пониманию необходимости  интеллектуальных усилий для успешного обучения, положительного эффекта  настойчивости для достижения цели. Тип урока: систематизация и обобщение знаний и умений. Используемые технологии: •      ИКТ; Учащиеся владеют • регулятивными УУД: –       формулировать вопросы по теме на основе опорных (ключевых и вопросительных) слов (1 уровень); • познавательными УУД: -        выделять и структурировать информацию, существенную для решения проблемы, под руководством учителя (1 уровень); У учащихся недостаточно сформированы: ·        коммуникативные УУД: –       эффективно сотрудничать, осуществляя взаимопомощь и взаимоконтроль. •       личностные УУД: -       осуществлять рефлексию своего отношения к содержанию темы по заданному алгоритму (1 уровень).