СЦЕНАРИЙ

 «Театр войны и мира»

Методическая разработка мероприятия, посвященного Великой Победе

для учащихся 1-4 классов

         Патриотизм – это любовь к Родине, преданность своему Отечеству, стремление служить его интересам и готовность, вплоть до самопожертвования, к его защите. Патриотизм является нравственной основой жизнеспособности государства и выступает в качестве важного внутреннего мобилизующего ресурса развития общества, активной гражданской позиции личности, готовности ее к самоотверженному служению своему Отечеству. С каждым днём становятся всё дальше от нас героические и трагические годы Великой Отечественной войны. И наша задача сохранить память  о подвигах наших дедов и прадедов.

Цели:

• формирование активной гражданской позиции, патриотической сознательности, чувства долга и гордости за свой народ, за подвиг советских людей в годы Великой Отечественной войны.

Задачи:

• стимулирование  интереса школьников к сохранению памяти о героическом прошлом нашей страны;
• воспитание уважения к поколению фронтовиков.

Форма проведения: литературно-музыкальная композиции.

Место проведения: актовый зал школы.

Оборудование: проектор, экран, компьютер, военная форма, свечи,  презентация «Опаленные войной».  

Оформление: на сцене вечный огонь, гвоздики, макет медали «Великая отечественная война», надпись «театр войны и мира».

Музыкальное сопровождение:

Фонограмма и песня «Священная война», сл. В. Лебедев-Кумач, муз. А. Александров;

Фонограмма песни «Маленький трубач», сл.С.Крылова, муз.С.Никитина;

Фонограмма песни «Смуглянка», сл.Я.Шведов, муз. А.Новиков;

Фонограмма песни «В землянке», сл.А.Сурков, муз.К.Листова;

Фонограмма песни «Три танкиста», Сл.Б.Ласкин, муз.Братья Прокрасс.

Продолжительность: 80 минут

Ведущие:

1. Добрый день! Мы открываем праздник, посвященный 70-летию победы в Великой отечественной войне, «Театр войны и мира».

2. Во время Второй мировой войны на Земле погибло тринадцать миллионов детей! Что есть дороже  детей? Что есть у любого народа дороже? У любой матери? У любого отца? На земле самый лучший народ – дети. Как сохранить  его в тревожном 21-м веке? Как сберечь его душу и его жизнь? А вместе с детьми и  прошлое, и  будущее?

1.Война стала общей биографией целого поколения военных детей. Даже если они находились в тылу, всё равно это были военные дети. Их рассказы тоже длиною в целую войну.

Сценка «Дети войны».

Ведущие:

1. А мы не стали памяти перечить
И, вспомнив дни далёкие, когда
Упала нам на слабенькие плечи
Огромная, не детская игра.
Своих детей для жизни сберегла.

2. Года идут, но эти дни и ночи
Придут не раз во сне тебе и мне.
И, пусть мы были маленькие очень,
Мы тоже победили в той войне.

Инсценированная песня «Маленький трубач»

Ведущие:

1.     Великая и страшная война 1941-1945 года забрала много героических жизней людей.

2.     Среди них были люди разных профессий: летчики, танкисты, разведчики, врачи и многие другие. И все они служат для нас примером мужественности, отваги, силы и верности своей Родине!

Сценка «Военные профессии».

Ведущие:

1.Геройские танки Т-34
Стреляли по цели, как снайперы в тире.
Теперь наши танки стреляют точней,
Теперь наши танки быстрей и мощней.

2.— Танкистам ура! Танкистам ура! —
Сбегаются все карапузы двора.
И каждый малыш улыбается мне,
И машет ладошкой девчонка в окне.

Сценка «Рассказ танкиста» А.Твардовский

Ведущие:

2.Опять провожаем мальчишек.
Опять нам неведом покой.
"Мой мальчик, хороший, ты слышишь?
Не бойся, я буду с тобой.

1.Не рядом, но тихою тенью,
Нечаянным тёплым дождём.
Мы вместе с тобой, без сомнений,
Любые дороги пройдём

Сценка «Баллада о матери»

Ведущие:

1.Солдаты знали, что многих ожидает смерть - может быть, уже завтра. Но все же звучали на войне шутки, пелись веселые песни.

2.Чувство юмора на фронте создавало хорошее настроение, облегчало трудности походов, поднимало дух солдат. Юмор рождался вопреки и наперекор опасности.

Инсцинированная песня «Смуглянка»

Ведущие:

1.“Огонёк чадит в землянке,
Дым махорочный столбом;
Пять бойцов сидят в землянке
И мечтают кто о чём.
В тишине да на покое
Помечтать оно не грех.
Вот один боец с тоскою,
Глаз сощуря, молвил: "Эх!" -

2.И замолк; второй качнулся,|
Подавил протяжный вздох,

"Да", - ответил третий, взявшись
За починку сапога,

1.А четвёртый, размечтавшись,
Пробасил в ответ: "Ага!"

"Не могу уснуть, нет мочи, -
Пятый вымолвил солдат,
- Ну, чего вы, братцы к ночи
Разболтались про девчат!”

Инсценировка песни «В землянке».

Ведущие:

1.     Знали солдаты, что смерть ожидает многих,

 Знали, чтоВойна - жесточе нету слова.

Война - печальней нету слова.

Война - святее нету слова.

Война - это не праздник, и не парад.

2.И всё же звучали на фронте шутки,

Раздавался смех...

Иногда были не прочь и  сплясать.

Жизнь продолжалась!

Инсценировка песни «Три танкиста»

Заключение.

Хроника военных лет на фоне песни Людмилы Зыкиной « Поклонимся великим тем годам».

1.Чем дальше мы уходим от войны,

И нас с тобою тишина объемлет,

Тем все сильней и явственней слышны

Ее раскаты, вздыбившие землю

2.Чем дальше мы уходим от войны

И чем спокойнее синие закаты

Тем резче нам в закатной мгле видны

Огнем войны обугленные хаты.

3.Чем дальше мы уходим от войны

И четче обнажаются вершины

Тем полнозвучнее голос тишины

Тем все понятней, что мы совершили!