Цель занятия: Расширить знания детей о космосе.

Задачи:

·        Уточнить и систематизировать знания детей о профессиях космонавта и людей, работа которых связана с освоением космоса.

·        Развивать внимание детей.

·        Учить детей давать полные ответы на вопросы воспитателей, подготавливая их к сочинению рассказа по картине (по ключевым словам).

·        Развивать навыки творческого рассказывания, связную речь, пополнять и активизировать словарный запас.

·        Формировать навыки речевого общения.

·        Развивать наблюдательность, память, творческое воображение, фантазию, логическое и образное мышление, находчивость.

·        Развивать общую моторику, координацию движений.

·        Воспитывать чувство гордости за нашу великую страну, которая смогла первой послать человека в космос.

Оборудование:

Картина «Строительство космической станции» (В. М. Каратай, «Звездное небо» (лист синей бумаги, на которой нанесены желтые, красные, белые и голубые точки) ; Луна- картина – схема с изображением предметов: бабочка, птица, ракета, воздушный шарик, самолет, мячи, ватман, цветная бумага, ножницы, клеёночки, кисти, клей, тряпочки.

Предварительная работа:

Беседа «Наша вселенная»,  рассматривание фотографий первых космонавтов, космических станций, иллюстрация «Земля и космос», портреты космонавтов, «ощущение невесомости», игра «В космосе» – имитация, прослушивание аудиозаписи, текст с отрывками стихотворений, загадки.