класс 2

Программа: Образовательная система «Перспектива» (автор учебников Н.И.Роговцева)

Тема урока: Работа с пластичными материалами (пластилин). Рисуем подсолнух (стилизация, лепка)

Тип урока: Урок освоения новых знаний и способов действий

Планируемый результат:

• Личностный: умеет правильно организовывать своё рабочее место (экономно расходовать материал), соблюдает последовательность технологических приёмов и операций; проявляет уважительное отношение к иному мнению, труду (подготовка, уборка, поддержание порядка во время работы), доброжелательность, вежливость друг к другу
• Метапредметный: обучающийся принимает учебную задачу, соотносит свои действия с этой задачей, ищет способы её решения, осуществляет пробы. В диалоге с учителем определяет критерии оценки и определяет успешность выполнения работы. Продолжает освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии. Демонстрирует коммуникативные УУД (умеет участвовать в диалоге на уроке и в жизненных ситуациях; отвечает на вопросы учителя, товарищей по классу); познавательные УУД (совершенствует технику изготовления рельефной картины с использованием пластилина; умеет разделять объекты (модели) на составные части в практической деятельности; соединять различные элементы), регулятивные УУД (различает способ и результат действия; принимает практическую задачу);
• Предметный: использует умения работать с пластилином, создаёт новые цветовые оттенки путём смешивания пластилина, совершенствует приёмы лепки (растягивание);