Конструкт урока русского языка составлен с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, а также с учетом особенностей обучающихся специальной (коррекционной) общеобразовательной школы для обучающихся с задержкой психического развития.В представленном конструкте отражено содержание общепедагогической и коррекционно-развивающей составляющей образования.Данный урок апробирован на базе специальной (коррекционной) школы Коноваловой Екатериной Николаевной, студенткой  специальности «Коррекционная педагогика в начальном образовании»