Консультация для педагогов: "Развитие просодических компонентов речи дошкольников на музыкальных занятиях"

Предмет: Логопедия
Категория материала: Другие методич. материалы
Автор:
        Ритмическая  способность является одной из универсальных базовых способностей человека.         Современные исследования доказали, что высокие показатели корреляции языковой, музыкальной и художественной способностей могут быть связаны с тем, что  в их основе лежит чувство ритма. В.В. Холмовская и К.В. Тарасова выдвинули предположение, что чувство ритма  складывается в результате усвоения пространственных ( в музыкальной деятельности)  и временных ( в музыкальной деятельности) ритмических структур под влиянием ритмической организации движений.           Действительно, интерсенсорные связи, лежащие в основе чувства ритма, способствуют развитию двигательной сферы, перцептивных и когнитивных процессов, эмоциональных реакций, речевой активности. Само восприятие ритма вызывает многообразие кинестетических ощущений - ритм организующее влияние на становление движений, совершенствует пространственно-временную организацию двигательных актов, в том числе и артикуляционных ( речедвигательных).
Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 45.5 Kb
Количество скачиваний: 12
Просмотров: 118

Похожие материалы