Контрольная работа "Письменные приёмы сложения и вычитания многозначных чисел" по математике для учащихся 4 класса по системе "Начальная школа XXI века"

Цель деятельности учителя: формировать положительное отношение и интерес к изучению математики, ориентировать на понимание причин личной успешности, проверить сформированность планируемых результатов.

Планируемые результаты:

Личностные: имеют положительное отношение и интерес к изучению математики, ориентацию на понимание причин личной успешности / неуспешности в освоении материала, умеют признавать собственные ошибки

Метапредметные: регулятивные: умеют использовать изученные правила, способы действий, приёмы вычислений, свойства объектов при выполнении учебных заданий и в познавательной деятельности; самостоятельно планировать собственную вычислительную деятельность и действия, необходимые для решения задачи;

познавательные: умеют выделять существенное и несущественное в тексте задачи, составлять краткую запись условия задачи; моделировать условия текстовых задач освоенными способами; сопоставлять разные способы решения задач;

коммуникативные: могут сотрудничать с товарищами при выполнении заданий, задавать вопросы с целью получения нужной информации.

Предметные: умеют записывать числа в пределах 1 000 000, представляют многозначное число в виде суммы разрядных слагаемых, выполняют сложение и вычитание многозначных чисел, выполняют арифметические действия с величинами, знают способ нахождения периметра прямоугольника, применяют свои знания в решении текстовых задач.

Уровень: стандартный

Время: 45 минут