Уроки контроля должны в идеале  быть не стрессом  для учащихся, а возможностью продемонстрировать свои знания,  сообразительность, внимательность. Именно с этой целью  мною и был разработан пакет индивидуальных контрольно-диагностических работ состоит из 20 карт. Для их составления использовались в основном  тексты художественных произведений, которые  изучаются  по школьной программе. Каждое задание имеет 2 разноуровневых варианта, отличающихся не только уровнем сложности, но и количеством баллов при оценивании за его выполнение. Учащийся сам выбирает тот вариант в каждом задании, который он может выполнить в данный момент.Таким образом  можно сохранить  у ребёнка ситуацию успеха  и мотивировать на далнейшее повышение  качества выполнения данной  работы.