Контрольные и проверочные работы к учебнику Т.П. Герасимовой « Начальный курс физической географии».
| Предмет: | География |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Кирсанова Татьяна Васильевна
|
Материал Контрольные и проверочные работы к учебнику Т.П. Герасимовой « Начальный курс физической географии». автора Кирсанова Татьяна Васильевна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Описание: Цель – проведение текущего и итогового контроля на уроках географии. Задания представленные в материале различные по типу: тестовые задания,географический диктант,дифференцированные задания, топографический диктант, задания по группам и т.д. Учащимся предлагается выполнить задания самостоятельно, а именно это оказывает значительное влияние на глубину и прочность знаний учащихся по предмету,на развитие их познавательных способностей, на темп усвоения нового материала.
Класс: 6
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 104,2 КБ |
| Количество скачиваний: | 13 |
Просмотров: 126
Похожие материалы
- Статья « Формирование картографических умений и навыков на уроках географии».
- Исследовательская работа по географии« Современные проблемы экологии Байкала»
- Урок географии в 10 классе по теме «География мирового транспорта»
- Технологическая карта "Методы географических исследований"
- Альманах "Геральдика городов России"
- Комплексная экологическая экскурсия как средство экологического образования и воспитания школьников
- Итоговая контрольная работа по географии в 6 классе.
- Проектная деятельность учащихся на уроке.
- Исследовательская работа на тему "Восстановление хвойных лесов на гарях"
- Отчёт по результатам работы на педсовете школы по теме "Активизация творческого потенциала обучающихся и повышение качества знаний с помощью адаптивной системы образования"