Коррекционно - развивающее психологическое занятие «Я — хороший, я — плохой».
Предмет: | Школьному психологу |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Пуссь Алена Анатольевна
|
Цель: научить детей видеть в людях хорошее и доброе, раскрыть свои возможности, способности и умения.
Задачи: 1.Развивать умение детей понимать мысль и настроение говорящего по его мимике, жестам и пантомимике;
2. Обращаться друг к другу по имени, при общении смотреть друг другу в глаза, использовать вежливые слова, не перебивать друг друга;
3. Развивать социальную компетентность, мыслительную активность, культуру речи: ясно и грамотно излагать свои мысли;
4. Развивать элементы рефлексии, учить детей критически относиться к своим поступкам, повышать самооценку, упрочить уверенность в себе и самоуважение;
5. развивать произвольное внимание, быстроту реакции, овладение навыками управления своим телом и выполнение инструкции;
6. Развивать умение детей передавать эмоциональное состояние с помощью мимики и пантомимики.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 40.5 Kb |
Количество скачиваний: | 17 |