Проводится на материале рассказа А. Грина «Пропавшее солнце» ( с последующим  составлением денотатного графа).

Цель: Оказание практической помощи учителям в организации  максимальногововлечения учеников в  учебно-воспитательный процесс

Форма проведения: Интерактивная

Ключевые идеи: Вовлеченность многогранна и зависит от контекста и теория обучения обновляется в аспекте современных научных доказательств

Ожидаемые результаты:  Определить понимание вовлеченности в личностном контексте учителя, практическая коллективная работа

Ресурсы:  Видеоролики, открытки, постеры, литература с портала ЦПМ ЗКО

 Участники: Учителя ШПО, учителя - курсанты, Учителя, прошедшие курсы, учителя русского языка, руководители методических объединений