12.05.14 года

Коучинг для учителей

Бейсембиева Айгуль Танирбергеновна

 Время: 1час 30 минут

Название  занятия:

Новые подходы в обучении и  преподавании. 

Общие  цели:

 - организовать работу в группах и уметь  правильно распределять роли

-  разработать основные правила работы в группе и научить оценивать работу группы («Две звезды и пожелание»)

-  ознакомить с новыми подходами в обучении и  с 10 ключевыми факторами проведения преобразований в школе

Результаты 

обучения:

Учителя знают:

-  правила работы в группах,

- структуру курсов повышения квалификации по системе Кембриджа;

- содержание 7-ми модулей Программы;

Понимают:

- что подходы в обучении и преподавании надо менять

- понимают слова коучинг (коуч) и менторинг (ментью )

Готовы:

-   к изменениям  в преподавании и обучении учащихся.                                                                                       

Форма проведения 

Групповая работа.  В течение занятия участники совместно обсуждают задания, принимают решения, презентуют работы своей группы. Происходит взаимообучение

Задания:

Приветствие участников коучинг-сессии. Создание благоприятной среды.

Просмотр мультфильма «О барашке» (5 мин)

Задание 1. Как  организовать работу в группе –защита проектов (25мин)

Задание 2. «Пожелания друг другу» (две звезды и пожелание- 5 мин)

 Просмотр видеофильма «Меняется мир – меняемся мы» (15 мин)

Цель: развитие желание участвовать на коучинге и снятие усталости

Цель:

- разработать основные правила работы в группе

- организация работы и распределение  ролей в группе

- оценивание групповой работы

Разделение на группы по цвету выбранного шарика. Защита проектов.

Задание 3. Работа  в группах «Почему учителям надо меняться» (25 мин)

Презентация «Новые подходы в обучении и преподавании» (содержание 7-ми модулей Программы) (15 мин)

Цель: ознакомить с новыми подходами в обучении и  с 10 ключевыми факторами проведения преобразований в школе

(Учителя защищают кластеры, озвучивая ключевые факторы изменений необходимых в образовании).

Краткий обзор 7-ми модулей. Общие выводы по фильму- применение на уроке 7 модулей.

Рефлексия

Рефлексия на тему: «Почему мне и моей школе необходимо измениться?» (5мин)

Цель: Сформировать у учителей навыки с самооценки своей деятельности (учителя на постерах записывают свои впечатления о мероприятии)

Видеофильм «О жизни орла»- 5 мин

Цель: Вдохновить учителей к предстоящим изменениям в работе школы.