Дата:

Коучинг № 1

Тема коучинга:

«Почему учителям надо меняться?»

Общие цели:

Администрация  школы будет понимать, почему  надо меняться учителям; познакомятся с новой формой повышения квалификации; с содержанием программы курсовой подготовки  1 уровня; будут знать новые формы методической работы.

Результаты обучения:

 Руководители знают:

- структуру курсов повышения квалификации по системе Кембриджа;

- содержание 7-ми модулей Программы;

- новые формы методической работы.

Понимают:

- что подходы в обучении и преподавании надо менять в соответствии с мировыми тенденциями;

-необходимость внесения изменения в методическую работу школы.

Готовы:

- к повышению квалификации по Программам уровневых курсов;

- по-новому анализировать    уроки учителей школы;

- оказывать действенную методическую помощь коллегам в освоении новых подходов в преподавании и обучении учащихся.                                                                                       

Ключевые идеи:

Необходимо помочь в распространении опыта учителей, прошедших уровневую подготовку на курсах 3, 2-го и первого  уровня; использовать обновленные формы методической работы в практике коллег.

План занятия:

№

Время

Деятельность коуча

Деятельность учителей

Ресурсы

1

3 мин

Приветствие участников коучинг-сессии. Создание благоприятной среды.

Игра “Скажи комплимент”.

В кругу каждый по очереди говорит своему соседу комплимент. Тот, кому сделан комплимент, благодарит за это и говорит комплимент своему соседу и т.д.

Слова-комплименты.

2

5 мин

«Вопросы на стикерах».

Тренер предлагает написать на стикерах, чего ждут участники коучинг-сессии от занятия.

участники коучинг-сессии записывают на стикерах, затем помещают стикеры на доске. Ведущий зачитывает вопросы и говорит о том, каких результатов ждет от совместной работы.

Стикеры, доска.

3

2 мин

Делит на группы по принципу 1,2,3.

Делится на 2 группы

4

10 мин

 Работа  в группах «Почему учителям надо меняться?» Раздаёт текст "Почему учителям нужно меняться?" С.Бич

Читают текст, озвучивают то выражение, которое считают главной причиной изменений.

Постеры

5

5 мин

Предлагает разминку.

Танцуют

Видеоролик

6

15 мин

Презентация «Новые подходы в обучении и преподавании» (содержание 7-ми модулей Программы)

Краткий обзор 7-ми модулей.

Презентация

7

1 мин

Предлагает посмотреть видеоролик

Смотрят

Видеоролик «Пожелание хорошего рабочего дня»

8

5 мин

Рефлексия «Продолжить фразу»:

•        Мне было интересно…

•        Мы сегодня разобрались…

•        Я сегодня понял, что…

•        Мне было трудно…

•        Я хочу пожелать тренеру…

Я хотел бы узнать более подробно…

Учителя проводят рефлексию занятия.

Ресурс «Светофор»

Примечание:

Последующая работа:

Администрация совместно с учителями, прошедшими курсы повышения реализуют программу 1,2,3 уровней.