Коучинг-сессия «Как диалогическое обучение может повлиять на прогресс учащихся? «
Предмет:
Начальные классы
Категория материала:
Рабочие программы
Автор:
Эдильгириева Светлана Евгеньевна
Здесь была ссылка на работу Коучинг-сессия «Как диалогическое обучение может повлиять на прогресс учащихся? « автора Эдильгириева Светлана Евгеньевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Коучинг - сессия № 2 . Кол-во: 15 чел. Тема занятия: Как диалогическое обучение может повлиять на прогресс учащихся? Ссылки, ресурсы Talking Twin Babies - PART 2 - OFFICIAL VIDEO; Штирлиц встреча с женой (в цвете) (кафе слон).avi; ресурс –презентация. Цель урока: Узнают способы включения диалогических подходов в обучение (например, опрос и групповая работа) как часть эффективной педагогики. Сравнят собственное представление о диалогическом обучении с ресурсами Кембриджской программы. Результаты обучения для учителей Учителям будет оказана поддержка: Ø в формулировании собственных идей о том, как эффективно использовать формы беседы, включая опрос и групповую работу, которые способствуют обучению. Ø во внедрении диалогических подходов в свою текущую практику преподавания и обучения в начальной, средней школе и старшей школе. Ø в оценке применения диалогического подхода в классе. Ø в объяснении того, как диалогический подход повышает качество обучения.