Коучинг-сессия "Наш дружный класс"
Предмет: | Классному руководителю |
---|---|
Категория материала: | Рабочие программы |
Автор: |
Пахомова Оксана Борисовна
|
учащиеся 8Б класса 1 сентября 2014 года
Коучинг - сессия №1
Тема занятия
Наш дружный класс
Ссылки
Презентация «Барашек», «1 сентября»
Общая цель
1)Помочь настроиться на новый учебный год
2)Знакомство с новыми одноклассниками
Результаты обучения для учеников
1. Ученики будут ознакомлены с правами и обязанностями гимназиста, новыми предметами и учителями;
2. Ученики смогут найти более продуктивные способы учебы и более эффективно настроиться на новый учебный год;
3. В коллективе создастся благоприятная обстановка (психологический настрой) для работы.
Ключевые идеи, значимые для занятия
Сплоченный коллектив единомышленников (ученики, родители, учителя) – это помощь в учебе гимназиста, которому при переходе в старшее звено сложнее справляться с увеличившейся учебной нагрузкой. Правильно настроиться на длинное путешествие всем вместе с 1 сентября – это залог успешного обучения.
Материалы и оборудование
Компьютер, маркеры, стикеры, бумага, клей, открытки, плакаты
Ход занятия
1
Этапы проведения занятия
Время- 40 мин
Действия преподавателя и действия участников
2
Орг. момент
5 мин.
После приветственного слова для создания психологического настроя создать солнышки из ладошек, в которые записать:
На большом пальце – свое имя
На указательном пальце - свои самые лучшие качества
На среднем пальце – любимое увлечение
На безымянном пальце – чего хотите достигнуть в этом учебном году
На мизинце – пожелания друзьям
3
Мозговой штурм
7 мин.
Задание 1. Как вы провели летние каникулы? Создайте рисунок и придумайте лозунг о 1 сентября.
Задание 2.
Молодцы, а теперь давайте поговорим о нашей гимназии. (Приложение 1)
Отлично справились и здорово настроились на следующее задание.
4
Работа в группах
10 мин
Задание 1. Просмотр ролика «Барашек и кролень». Как необходимо воспринимать жизнь в школе? (обсуждение высказываний)
Как должен выглядеть гимназист в 8 классе? Напишите по 2 термина обозначающие права и обязанности ученика 8 класса.
Задание 2. А теперь давайте поговорим о наших ожиданиях от нового учебного года. Продолжи фразу. (Приложение 2)
5
Разминочное упражнение
3 мин
Прием «Добрые слова». Пожмите руку соседу справа и улыбнитесь, а соседа слева погладьте по голове и скажите комплимент.
6
Практический материал
10 мин
Давайте поупражняемся в русском языке и напишем письмо нашим любимым родителям.
Обсуждение работ и формативное оценивание стикерами.
7
Рефлексия
5 мин
Просмотр ролика «1 сентября», поздравление и пожелания на новый год на открытках «1 сентября»
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 445.86 Kb |
Количество скачиваний: | 7 |