Перемены, происходящие в мире, не могут не вносить коррективы в преподавательскую деятельность учителя. «В условиях стремительно меняющегося мира ключевым вопросом для политиков в сфере образования, школ и учителей является вопрос «Что подлежит изучению учащимися в 21 веке?». Ответы мы должны искать сообща, объединившись в учительские сообщества. Проводниками идей программы 7 модулей являемся мы, учителя, окончившие курсы обучения по программе второго уровня в рамках уровневых программ повышения квалификации педагогических кадров Республики Казахстан. Ознакомить учителей школы с новыми подходами в обучении можно посредством проведения коучингов, в центре внимания которых – решение профессиональных проблем. Знания, полученные на коучингах, помогут учителям при проведении уроков, при организации групповой работы, подготовке дифференцированных заданий для групп, одаренных детей. В данной работе предлагается разработка вводного коучинг занятия по групповой работе.