В условиях информационной насыщенности на первый план выступают задачи формирования у учащихся информационной компетентности . Уметь работать с информацией( текст  словестный , чертёж, схема , таблица)  означает умение анализировать и систематизировать её, находить скрытые составляющие, критически оценивать ,обобщать, перерабатывать .Важно ,чтобы та информация которая была новой, в результате превратилась в собственное знание. Президент Республики Казахстан Н.А. Назарбаев неоднократно подчёркивал, что наиболее востребованным для современной личности является владение системным и критическим мышлением, навыками постоянного самообучения, умения перерабатывать знания , рождать новые решения технологии и инновации.«в обществе, -по словам президента,- должен доминировать инновационный  креативный  тип поведения .Применительно к современной школе обучение должно быть личностно - и  практико -ориентированным, носить проблемно, творческий характер, максимально способствуя саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации личности ученика.