В статье рассматривается проблема функциональной безграмотности современных учеников. Автор рассматривает формы. способы и методы повышения грамотности учащихся в школе и вне школы. особое внимание уделяется новым педагогическим технологиям, которые способствуют формированию культурологических возможностей. учитель в содружестве с учащимися - создатели коммуникативных сфер деятельности на уроке, на мероприятиях, вне школы. Век цивилизации - век высокограмотных и компетентных специалистов, которым развивать и укреплять мир, формировать новую жизнь в мире инноваций.