Предмет:     Окружающий мир

Класс:     2-й класс

Раздел:               Здоровье и безопасность

Тема:                  «Лесные опасности»

Вид урока:     Комбинированный урок

Тип урока:     Урок освоения новых знаний

Форма урока:    Путешествие

Цель:                 Выяснить, какие опасности могут подстерегать человека в лесу; 

   Планируемые результаты:

1.Личностные УУД

     -Формирование: интереса (мотивации) к учению; адекватной самооценки.

     -Внимательно относиться к собственным переживаниям и переживаниям других людей.

     -Выполнять правила личной гигиены и безопасного поведения на улице, в лесу.

     -Уметь анализировать собственное отношение к окружающему миру природы и поведения в нем; оценивать поступки других людей в природе. 

2.Метапредметные:

Познавательные: 

      -Ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя.

     -добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.

     -перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всего класса.

     -перерабатывать полученную информацию: сравнивать и группировать предметы и их образы.

     -уметь передать мысль образом, моделью, рисунком-схемой.

     - сравнивать различные объекты: выделять из множества один или несколько объектов, имеющих общие свойства; сопоставлять характеристики объектов по одному (нескольким) признакам; выявлять сходство и различия объектов; 

Коммуникативные:

      - доносить свою позицию до других: оформлять свою мысль в устной речи.

      -слушать и понимать речь других.

      -участвовать в диалоге на уроке в жизненных ситуациях.

     -учиться выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика).

Регулятивные:

      -Определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя.

      -учиться высказывать свое предположение на основе иллюстраций.

      -учиться отличать верно выполненное задание от неверного.

      -учиться технологии оценивания учебных достижений.

Предметная: 

     - выяснить, какие опасности могут подстерегать человека в лесу; 

 -обогатить знания детей о съедобных и несъедобных грибах и растениях, опасных животных

Научатся: соблюдать правила безопасного  поведения в  лесу, на прогулке