Лист-задание предлагается ученику для организации самостоятельной работы на уроке.

Задачи урока: расширить знания учащихся о причинах возникновения генетических заболеваний, которые определяются генами, расположенными в половых хромосомах; дать характеристику наиболее известным наследственным заболеваниям; формировать понятие о факторах риска.

Оборудование: учебник И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, Н.М. Чернова "Биология 9 класс" - М.: Вентана-Граф, 2010; ТПО; компьютер; интернет-ресурсы.

I часть урока - контролирующая.

Ученик выполняет задание и проходит тест.

II часть урока - изучение новой темы:

работа с учебником, использование интернет-ресурсов при выполнении предложенных заданий.

После урока ученик отправляет файл с выполненной работой учителю.

По итогам работы проводим беседу.