Восьмого февраля отмечается  как День юного героя-антифашиста и солидарности с юными борцами против фашизма, за демократию и мир.

В школе подготовку к этому дню организует совет  учащихся. Ребята готовят рассказы о борьбе прогрессивной молодежи против неравенства и несправедливости, против фашистских режимов, проводят конкурсы рисунков «Я вижу мир!», политических плакатов «Мир – планете! Счастье – детям!», выпускают общешкольную газету, готовят литературно-музыкальную композицию.

Данная литературно - музыкальная композиция, посвященная Дню юного героя-антифашиста,  рассчитана для учащихся 5-7 классов.

Цель:

-воспитывать у подростков уважительное отношение к ратным подвигам защитников Отечества.

Задачи:

-содействовать формированию у учащихся чувства долга и гражданской ответственности;

-способствовать формированию у учащихся чувства  безграничной любви к Родине, чувства долга и готовности к её защите.

Всегда будет жить в наших сердцах память о юных героях, отдавших свою жизнь за революцию, свободу и счастье людей. О тех, кто в годы гражданской войны  шел плечом к плечу с отцами и братьями на штурм старого мира, о тех, кто сражался с врагом в суровые годы Великой Отечественной войны. Им, орлятам страны советов, мальчикам и девочкам всех стран мира, которые боролись и умирали за светлые идеалы революции, посвящается праздник.

Ожидаемый результат.

Данная разработка рассчитана для учащихся среднего звена и  преследует следующие результаты: у учащихся должно сформироваться чувство долга и готовности к защите Родины, уважительное отношение к подвигу их сверстников и всех защитников Отечества.