ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА по теме « Метод интервалов»

Формирование компетенций ОК2, ОК 6

Перечислено оборудование: компьютер, презентации, учебники:

1. Богомолов Н.В. Математика. Уч. Пособие для ср. специальных уч. Заведений. М.: Высшая школа, 2009 г - 495 с
2. Алгебра и начала анализа: уч. для 10 – 11 кл общеобразовательных учреждений/ [ Ш.А. Алимов , Ю.М. Колягин и др.].-15 изд.- М.: Просвещение, 2007.- 387 с

Ход работы:

• 1.Познакомиться с теоретическим материалом
• 2.Сделать краткий конспект теоретического материала в рабочих тетрадях (основные понятия, определения, формулы, примеры)
• 3.В тетрадях для практических работ выполнить самостоятельную работу или решить номера, которые указаны в работе.
• 4. Сдать преподавателю тетради для практических работ.

Указан вид занятия, цель изучения и приведены задания для первичного закрепления новых знаний по теме: Метод интервалов:

Учебная. Дать определение « Метода интервалов», повторить понятия решение линейных уравнений и систем линейных уравнений

Воспитательная: воспитание нравственного поведения. Расширение кругозора.

Обеспечение занятия. Наглядные пособия: ( примеры линейных уравнений и систем линейных уравнений)

1. Организационный момент

2. Изучение нового материала

Закрепление Самостоятельная работа по вариантам (6 вариантов)

Подводится итог занятия

Объясняется домашнее задание