Мастер-класс знакомит педагогов с цифровой лабораторией для проведения экспериментов на уроках окружающего мира во 2 классе. Работа с данным электронным средством способствует формированию у обучающихся как предметных, так и метапредметных результатов обучения.

Обучение с применением цифровой лаборатории строится с учётом принципов проблемности, личного взаимодействия, самообучения на основе рефлексии.

Предложенный в данном мастер-классе метод может быть использован для целого ряда тем учебного плана по окружающему миру: "Явления природы", "Про воздух", "Про воду" и др.