"Описание материала:

"1 слайд

"Тема моего мастер-класса «Фразеологизмы и их роль в речи».

"Изучение раздела «Фразеология» представляет для учащихся определенную сложность. Считаю, что это связано со следующими причинами:

1. "низкая речевая культура учащихся;
2. бедный словарный запас;
3. явление фразеологии само по себе сложное;
4. большое количество фразеологизмов в русском языке (несколько десятков тысяч).

2 слайд

А теперь давайте вспомним, что такое фразеологизм?

"Фразеологизм – это устойчивое неделимое сочетание слов, которое можно заменить синонимом, одним словом.

3 слайд

А теперь давайте поработаем вместе. Соотнесите фразеологизмы с их значениями.

4 слайд

Замените фразеологические обороты словами-синонимами.

• Пальчики оближешь - вкусно
• Без году неделя – недавно
• Битый час – долго
• Днем с огнем – трудно
• Кот наплакал – мало
• На край света – далеко

5 слайд

А теперь давайте по рисунку угадаем фразеологизм и скажем его значение.

11 слайд

Следующее задание. вам по описанию нужно понять о каком фразеологизме идет речь.

13 слайд

А теперь поиграем в небольшой зоопарк. Ваша задача по рисунку вспомнить фразеологизм про того животного, которое изображено на слайде.