Мастер-класс ««Использование on-line интернет-ресурсов на уроках английского языка
Предмет:
Иностранные языки
Категория материала:
Другие методич. материалы
Автор:
Степаненко Наталья Александровна
Здесь была ссылка на работу Мастер-класс ««Использование on-line интернет-ресурсов на уроках английского языка автора Степаненко Наталья Александровна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Мастер-класс: «Использование on-line интернет-ресурсов на уроках английского языка» Степаненко Наталья Александровна, учитель английского языка e-mail: stepanenko61178@yandex.ru Цель мастер-класса: Способствовать освоению участниками современных технологий в обучении английскому языку для создания реальных ситуаций для его использования. Задачи: Ознакомление с современными технологиями в обучении английскому языку; Ознакомление участников с возможностями применения современных интернет-ресурсов при обучении английскому языку; Выполнение участниками практических заданий с применением on-line технологий. Категория слушателей: учителя образовательных учреждений. Теоретическая часть Урок английского языка — благодатная почва для использования Интернета. С его помощью можно превратить каждый урок в незабываемое путешествие и интересное исследование. Конечно же, использование Интернета таит в себе много опасностей. Поэтому важно соблюдать правила пользования онлайн-ресурсами. Первое и незыблемое правило — не давать детям самостоятельно выбирать ресурсы. Поэтому учитель при подготовке к уроку должен тщательно изучить данный ресурс. Использование онлайн интернет-ресурсов на уроках английского языка — одно из направлений работы учителя по реализации новых образовательных стандартов. Интернет-ресурсы помогают индивидуализировать изучаемый материал, подстраивать его уровень сложности под конкретного ученика, учитывать его индивидуальные интересы и ценность. Кроме того, использование онлайн интернет-ресурсов дает учителю возможность практиковать метапредметные связи, придать уроку интегрированный характер. В настоящее время существует множество интернет-ресурсов, которые помогут каждому в изучении иностранного языка. Работать учителем английского языка интересно и полезно не только ученикам, но и мне, как учителю. Постепенное освоение данных ресурсов, позволило нам активно начать обучать лицеистов английскому языку в режиме on-line.