Элективный курс «Клетки и ткани» поддерживает, углубляет, расширяет базовые знания учащихся по биологии. Вместе с тем минимум содержания даже профильного уровня биологического образования не предусматривает расширение и углубление знаний о тканях как биологических системах. В результате информированность о растительных тканях остается на уровне- 6 класса, животных-8 класса. Курс предполагает использование  мультимедийного приложения - Лабораторный практикум по биологии с иллюстративными и некоторыми справочными материалами, а также с лабораторным практикумом. Это позволяет восполнить недостаток наглядного и раздаточного материала при изучении  некоторых тем. Программа  составлена  с использованием  программы  Д. К. Обухова и   В. Н. Кириленкова  «Программы элективных курсов « Клетки и ткани» (Элективные курсы в профильном обучении. Образовательная область « Естествознание» М. 2004 год. Министерство образования Р.Ф.- Национальный фонд подготовки кадров).  Программа рассчитана на учащихся 10 классов, на 35 учебных недель (1 час в неделю).  При составлении программы также были использованы методические рекомендации и авторская  программа  под редакцией С. Н. Рягина «Клеточный уровень организации жизни», «Тканевый уровень организации жизни» (Омск. 2004 год. Омский областной институт повышения квалификации работников образования). Ведущими формами занятий являются лабораторные работы (в программе предусмотрено 11 лабораторных работ), интерактивные занятия с применением компьютерных технологий, семинары, работа в парах и в группах, что развивает коммуникативную компетентность;  основные методы работы: частично - поисковый; проблемный метод изложения. Главная мотивация работы — это познавательный интерес. Знания проверяются с помощью тестовых контрольных работ. При изучении отдельных тем учащиеся составляют обобщающие схемы, таблицы. Итогом выполнения лабораторных работ являются отчеты с выводами, рисунками. В рамках данной программы предлагаем разработку урока (мастер- класс), где  приобретенные знания и умения используются в практической деятельности учащихся.