Математическое лото для 5-6 классов представ- ляет собой попытку внедрения в учебный процесс качественно новой системы контроля и диагностики умственной деятельности и мыслительных операций учащихся на уроках математики. Использование математического лото не отменяет, а дополняет, качественно изменяет традиционные виды контроля при обучении математике, оно позволяет проверить такие категории, как знание терминологии, процедур, правил и принципов, их понимание и умение анализировать.