Сынып: 02 А (6 сынып)

Күні: 20.02.15ж.      

Құрастырды: Мақсұт Н.М.

Сабақтың тақырыбы: Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шешу.

Сабақтың типі: бекіту сабағы.

Сабақты ұйымдастыру формаларының түрі: топтық, жұптық, жеке

Қолданылған технологиялар: проблемалық, ақпараттық-коммуникативтік,  АКТ технологиялары.

Сабақтың мақсаты: бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шешу .   

Сабақтың міндеттері:

*білімділік – бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шешіп, координаталық сәуледе кескіндеп, жауабын дұрыс көрсете білу.

*дамытушы –оқушылардың ойлау қабілеттерінің (талдауы, салыстыруы,себеп-салдарлы байланыс жасай алуы) дамуына мүмкіндік беру;

*тәрбиелік - оқушылардың ойлау қабілеттері мен коммуникативтік дағдыларын: басқа адамның ойын тыңдау, өзінің көзқарасын дәлеледей алуын қалыптастыру.

Оқытудың әдістемелік өлшемі:  өзіндік жұмыс, топтық жұмыс , ҚБТ.

Құрал-жабдықтар: ноутбук,смартфондар, стикер, маркер, таратпа материалдар, бағалау парақтары.

Күтілетін нәтижелер:

·                      Пәндік құзыреттілік:

а) бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер  қасиеттерін есеп шығаруда қолданады;

ә) координаталық сәуледе теңсіздіктің шешімін дұрыс көрсете алады;

б) бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесінің шешімдер жиынын сан аралығы арқылы жаза алады;

в) сан аралығын  өмірде қандай түрде қолданылатынын, маңызы мен пайдасын айқындай алады.

·                       Ақпараттық құзыреттілік:

-берілген түрлі ақпарат көздерімен жұмыс жасай алады: мәтін, кесте мен таныстырылым материалдары;

·                      Коммуникативтік құзыреттілік: 

-өзіндік жұмыстарды топта, жұпта немесе жеке түрде орындай алады, бір-бірімен ынтымақтастық қарым-қатынаста жұмыс жасай алады, алға қойылған мақсаттарды бірлесе отырып шешеді;

-көпшілік алдында өз ойын еркін айтады, алған мәліметтер арқылы нақты бір шешім қабылдауға тырысады;

·            Басқарушылық құзыреттілік:

- топта оқушылар өздерінің атқаратын қызметін жүйелеп, басқа оқушылардың жұмыс жасауын ұйымдастырады.

·        Жеке құзіреттілік: өзінің білім алуына, еңбектенуінекөңіл бөледі;

      Әлеуметтік құзыреттілік.

- ақпартты ала алады, басқа баладан сұрай алады, интернет көзіне кіре алады.

Енгізілген модульдер:

1.      оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

2.      сыни тұрғыдан ойлауға үйрету

3.      оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

4.      оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды (АКТ) пайдалану

5.      талантты және дарынды балаларды оқыту

6.     оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу

7.      оқытуды басқару және көшбасшылық