1. Білімділік. Оқушыларға қанша артық? қанша кем? атауларына түсінік беру. Математикалық компоненттерді  амалдарын қолдана отырып, олардың мән-мағынасын түсіндіруді тереңдете түсу.

Бір таңбалы сандар,олардың шығарылып алыну әдістері жайындағы білімді бекіту; математикалық терминология мен символиканы қолдану,салыстыруды орындау,салыстырылатын объектілердің ортақ және ерекше белгілерін (қасиеттерін) айқындау.

2.    Дамытушылық. Санның цифрмен белгіленуін, оның кітапта және дәптерде жазылуымен таныстыру, әдемі жазуға қалыптастыру, біліктерін дамыту.

3.    Тәрбиелік. Оқушыларға бірін-бірі сыйлай білуге қамқоршылыққа, әдептілікке , оқу – құралдарын ұқыпты ұстауға, тәртіптілікке, орындарына дұрыс отыруын, денелерін тік ұстауға тәрбиелеу.