Конспект методической проблемы учителя биологии первой категории, представленный на профессиональный конкурс "Учитель года-2014" обозначенный как " Использование здоровьесберегающих технологий в преподавании биологии в условиях внедрения ФГОС". С первых шагов и до последнего вздоха, главным даром природы, было, есть и будет наше здоровье. Время не стоит на месте, у наших детей появляются другие приоритеты и вместе с этим ухудшается здоровье. И поэтому в наш современный век компьютерных технологий встает главный вопрос -здоровье ученика. Как сделать работу учителя в этом направлении наиболее эффективной? Этот вопрос я адресовала себе в первую очередь как учителю биологии, который непосредственно касается вопросов здоровья и здорового образа жизни наших детей.