Методическая разработка на данную тему предназначена практикующим логопедам. За мою достаточно долгую практику детей, путающих в речи данные звуки было несколько    ( особенно возросло их количество  в последнее время), возраст детей - 6-7 лет. Данный дефект имеет достаточно устойчивый характер и требует много усилий для коррекции. Иногда начинаю с постановки  мягкого звука, иногда - с твердого (зависит от ребенка). Актуальность коррекции данного нарушения звукопроизношения в  опасности переноса дефекта устной речи в письменную. В литературе конкретного материала по парам недифференцируемых звуков найти не удалось, пришлось собирать речевой материал по различным источникам. Надеюсь, что моя работа поможет коллегам.