Экологическое воспитание – «это формирование у детей Экологическогосознаниякаксовокупностизнаний, мышления, чувств, волииготовностикактивнойприродоохранительнойдеятельности,помогающегопониматьокружающуюдействительностькаксредуобитанияикакэстетическоесовершенствоиориентирующегонабережноекнейотношение, позволяющегозаранеепредусматриватьипредотвращатьотрицательныепоследствияпромышленногоосвоенияприродныхбогатств».

    МИР, окружающий ребенка - это прежде всего мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе, вечный источник детского разума. Поэтому так важны роль и место игры в экологическом воспитании дошкольников.

     Дошкольное детство – начальный этап формирования личности человека, его ценностной ориентации в окружающем мире.