Цель:  изучить проблемы влияния человека на жизнь животных и на окружающую среду Задачи: выяснить основные причины исчезновения и сокращения численности  животных и, исходя из этого, обосновать меры по их охране.  Выяснить, каково значение каждого человека в деле охраны животных.  Познакомиться с правилами поведения в природе и научить следовать им в повседневной жизни. Дидактическая цель урока: организовать совместную деятельность учащихся с целью обобщения и систематизации знаний по теме.Задачи:образовательно-развивающие: развитие критического мышления, коммуникативных умений,  памяти, читательского интереса, профориентация;воспитательные:потребностьв бережном отношении к животным.Предметные: Обобщить изученный материал по различным направлениям темы.Метапредметные:познавательные: развивать умения строить речевые высказывания, осуществлять поиск необходимой информации;устанавливать причинно-следственные связи;регулятивные: обучать умению формулировать цели урока, умению работать по плану, сохраняя учебную задачу;формировать умение выполнять взаимопроверку выполненного задания;коммуникативные: формировать умение сотрудничать с одноклассниками в решении учебных задач, формулировать и отстаивать свою позицию; личностные: формировать положительную учебную мотивацию, учить пониманию личностной ответственности за успех при выполнении учебной задачи.