МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

РАЗДЕЛА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ЭКОНОМИКЕ

Тема: « Типы экономических систем»

     Одной из важнейших задач современной школы является формирование экономического мышления у школьников, направленного на развитие у них творческого поиска, инициативы, предпринимательства.Этот раздел раскрывает содержание части общего курса экономических знаний, который включает в себя как необходимые представления об экономике и её роли в жизни потребителей, так и умения учащихся, а также основные критерии ( ориентиры) подготовки социально - адаптированной личности школьника.

Изучение экономики и применение ее принципов помогают ответить на многие ответы. Школьники смогут лучше узнать себя, свои потребности и возможности. Им станет понятнее, как и почему различные явления и тенденции современной экономической жизни могут отразиться на личных делах и планах. По мере знакомства с основными экономическими законами и принципами они постепенно начнут применять их и вскоре поймут, что экономика - это способ мышления, которому можно научиться также, как и многому другом. Усваивая фундаментальные понятия и темы, выполняя задания, отвечая на вопросы, принимая участие в обсуждениях, школьники обнаружат, что в основе многих процессов социально - экономической реальности лежат четкие и определенные закономерности, описанные в экономической науке.