Цели урока:

  Проанализировать лучшие полотна выдающихся русских художников;

  учить детей воспринимать произведения искусства, находить в них поэтические образы природы;

  научить выполнять иллюстрацию стихотворения (изображать впечатления, полученные от прослушивания стихотворений о весне, правильно строить композицию, используя средства выразительности: композицию, колорит);

  Развитие воображения, образного мышления, способностей к анализу выразительных средств пейзажной живописи и композиционного построения картины.

  Воспитывать бережное отношение к родной природе, художественный вкус.

Задача: выполнить простым карандашом иллюстрацию стихотворения, начать работу в цвете.

    Оборудование:

а) учителя: компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска, слайдовая презентация, этапы выполнения рисунка;

б) обучающихся: листы бумаги, карандаши, стёрки, кисти.