На уроке были использованы такие методы и приемы, как демонстрация (позволяет наглядно проиллюстрировать, что разные по плотности тела, попадая в жидкость, ведут себя по-разному), проблемный диалог (мотивирует детей на изучение нового материала, включает в работу практически весь класс, обеспечивает усвоение нового знания каждым учеником), эксперимент, логические выводы и интуитивные догадки школьников, тестирование (позволяет определить уровень усвоения материала у всего класса).

Для обеспечения наглядности урок сопровождался мультимедийной презентацией.